domingo, 30 de agosto de 2020

LA EXPOSICION ORAL

 Consiste en presentar ordenadamente una información ante el público. Para hacerla más comprensible y amena, puedes ayudarte de audiovisuales (esquemas, fotos, mapas conceptuales…)

La exposición se utiliza para presentar el contenido de un tema con la intención de explicar y desarrollar una serie de ideas y así transmitirlo de manera clara y convincente a los demás. Los textos en los que predomina la exposición se denominan textos expositivos.

Características de la exposición

La exposición es un tipo de discurso cuyo fin primordial es transmitir información. Es una de las manifestaciones de expresión propia de los textos didácticos. Esta finalidad se puede concretar de formas muy distintas, ya sea en lengua oral o escrita: son exposiciones el artículo especializado en el que un científico da a conocer sus descubrimientos, la noticia periodística la cual esos mismos descubrimientos se divulgan, el ejercicio de examen en el que un alumno desarrolla un tema propuesto o la explicación oral que una guía realiza mientras enseña un museo a un grupo de turistas.

Los elementos de la exposición

El discurso expositivo tiene lugar en una situación de comunicación que viene determinada por tres elementos: el emisor, el receptor y la relación que se establece entre ellos.  

El emisor; ha de poseer unos conocimientos suficientes acerca del tema de la exposición y la voluntad de transmitir esos conocimientos de una manera objetiva y, a la vez, comprensible para su receptor potencial; puede tratar de influir sobre el comportamiento de los demás, además de informar. Puede ser individual o colectivo, y particular o institucional.

El receptor; es la persona o el grupo a quien va dirigida la exposición. El tono y el léxico deben estar adaptados a la naturaleza y el nivel de conocimientos de los receptores. Puede ser un experto en la materia, ignorar por completo o poseer algunos conocimientos sobre ella. De este nivel de conocimientos depende del objetivo con el que se acerque al texto: encontrar una información inicial sobre un tema, ampliar lo que ya sabe o acceder a las últimas investigaciones de la disciplina en la que es un especialista.

La relación; entre emisor y receptor es básica para que la información se transmita de una manera efectiva. El emisor ha de adaptar su exposición al tipo de receptor al que va a dirigirse: solo así conseguirá dar a su intervención el nivel y el tono adecuado.

¿Qué es la exposición?

Exponer es explicar con claridad y orden las ideas sobre un determinado tema.

En la exposición se puede presentar, comparar, clasificar, definir, explicar, contrastar, relacionar ejemplificar, y concluir.

La exposición se nos presenta como un conjunto de ideas encadenadas de manera sólida sin la idea de defender la verdad ni de demostrar con argumentos el pensamiento expresado.







RECAPITULANDO:



TALLER 1

¿Qué fue lo que se desarrolló?

¿Qué limitaciones y ventajas tiene?

¿Cuáles son las aplicaciones de la solución planteada?

¿Se recomiendan trabajos futuros?

¿Cuál es la motivación del trabajo y su alcance?

 ¿Cuál es su contribución y originalidad?

¿Cuáles son los principales resultados o aplicaciones típicas?

Escribe cuatro oraciones con adjetivos y subráyalos en cada oración.

¿Qué es una narración?

¿Cuáles son las partes de la narración?

Y luego que encuentres la forma correcta, conjuga el verbo con los pronombres: yo, tu,  el, nosotros, vosotros, y ellos.

Exposición oral consiste en hablar en público sobre un tema determinado a la exposición oral, también se le llama conferencia o ponencia. Consiste en explicar un tema o una idea con la intención de informar.

Características.

La exposición se hará de forma clara, sencilla y ordenada para que se entienda bien.

Técnica de la exposición oral.

Elección del tema; adaptar el tema a la edad e intereses de los oyentes. El título será atractivo.

Documentación; se debe recoger información sobre el tema elegido. No se puede explicar algo que se desconoce.

Organización de la información; La información sin orden no sirve. Hay que organizar y sacar lo importante.

Elaboración del guión; Hay que seguir un orden lógico: de lo sencillo a lo complicado, de lo menos interesante a lo más interesante. Las ideas deben estar relacionadas unas con otras para que se puedan comprender.

Desarrollo.

Si es oral siguiendo las normas: entonación, gestos, vocabulario, etc.

Partes de la exposición oral.

Introducción. Se presenta el tema. Se despierta el interés y se explica de lo que trata y las partes.

Desarrollo. Se exponen todas las ideas despacio y con claridad. Se pueden utilizar carteles, transparencias, etc.

Conclusión. Resumen de las ideas más importantes y conclusión final.

Una exposición oral está compuesta por cuatro partes importantes, que son: la introducción, el desarrollo, la finalización o conclusión, y el plenario o también llamado coloquio.

Una exposición oral está compuesta por cuatro partes importantes, que son: la introducción, el desarrollo, la finalización o conclusión, y el plenario o también llamado coloquio.

La introducción: palabra clave brevedad, debe tener una estructura breve, motivadora y precisa. Se debe comenzar con un saludo de bienvenida, para luego seguir con un comienzo llamativo que capte la atención del público. Luego seguir con una definición de mensaje, planteando objetivos y terminar la introducción, con una motivación sobre el interés que tiene el tema para el auditorio.

Reglas de oro a considerar en esta parte: demostrar una actitud de seguridad y confianza en uno mismo: con la forma de pararse adelante, de mirar y de decir las primeras palabras. Tomar un poco de tiempo antes de comenzar, todo debe estar en orden para que sólo haya que concentrarse en el público y en lo que se desea exponer. No olvides usar expresiones tales como: me propongo exponer, el objetivo de este, muchos piensan que, deseo manifestar mi, nos dirigimos a ustedes para, acabó de presenciar un hecho que, sobre el tema de, es un hecho que, quisiera comenzar mi exposición diciendo que, en primer lugar, en primer término, para empezar.

Completa:

Los fonemas vocálicos son: ______________________________

Los fonemas consonánticos son:

________________________________________________________________________

 Comenzaremos una historia en orden de lista, cada uno debe escribir como mínimo 6 renglones, y continuar donde el compañero termino y tratar que lo que se escriba tenga sentido completo.

Esta semana lo harán las 15 primeras personas de sexto uno.

Entraran en el blog y escribirán allí, pero deben conservar el orden de la lista; recuerden este es un ensayo, veremos cómo nos va.

La Televisión

La televisión fue inventada por es el británico John Logie Baird (1888-1946).  Ya en 1.922 presentó sus primeras investigaciones sobre la transmisión de imágenes a distancia.

La patente de John Logie Baird de un “sistema de transmisión de vistas, retratos y escenas por telegrafía o telegrafía sin hilos” fue el primero de una televisión que funcionaba. La patente de la televisión fue presentada el 26 de julio de 1.923 bajo el número GB222604.

Se basaba en la patente alemana DE30105 del año 1.884, registrada por Paul Nipkow de Berlín. Este “telescopio eléctrico” consistía en dos discos giratorios idénticos, uno el transmisor y otro el receptor. Cada disco disponía de 24 agujeros cuadrados y las fotoceldas transmitían la imagen.

Patente del primer televisor

Es la misma idea, en la que se basan los libros parpadeantes que hacen los niños: la persistencia de la mirada, implica que las imágenes inmóviles se transmiten con bastante velocidad, para dar la impresión de movimiento.

John Logie Baird, nació en el año 1.888. Fue un hombre de negocios sin éxito, empobrecido durante sus primeras investigaciones, por lo que los primeros televisores estaban hechos de cualquier cosa que tuviera a mano: cajones de té, cajas de galletas, agujas de zurcir, etcétera. Los discos giratorios eran de cartón, las imágenes tenían treinta líneas en sentido vertical, y se transmitían diez veces por segundo.

La diminuta imagen de una cruz de Malta, se transmitió con éxito a una distancia de unos pocos metros en el año 1.924. Por fin se había conseguido transmitir imágenes a distancia con relativo éxito. Por tanto, si te preguntas en qué año se inventó la televisión, la respuesta es en el año 1.924.

El 2 de octubre de 1925, William Taynton, un ayudante de oficina, fue la primera persona que se pudo ver en televisión. Al principio, no se veía ninguna imagen porque se había movido asustado por el calor de la primitiva cámara. Tuvo que ser sobornado para ser “televisado”. Sobre el año 1.926, Baird empezaba a tener éxito con exhibiciones en Selfridge (por veinte libras la semana) y la Royal Institution.

Evolución de la televisión

En 1.928, Baird comenzó las transmisiones regulares y llegó a experimentar con el color. Pero su método mecánico (televisión mecánica) era un callejón sin salida. Aunque mejorara la calidad, nunca sería particularmente bueno. Las imágenes parpadeantes proporcionaban a los espectadores un buen dolor de cabeza, y la grabación precisaba de una luz tan intensa, que dejaba exhausta a la persona filmada.  La televisión es un medio de comunicación que se creó a principios del siglo XX pero que recién se volvió masivo a mediados del siglo, cuando las familias accedieron a los primeros aparatos económicos y domésticos que transmitían canales. No ha variado demasiado salvo por algunos detalles tecnológicos y hoy en día es todavía necesario contar con un televisor o algún soporte visual para poder disfrutar de los diferentes canales que se encuentran disponibles en cada región. Más allá de la inversión que esto puede requerir, la televisión es un medio gratuito (salvo por los canales de cable).

La importancia pasa por muchos diversos aspectos, aunque hoy en día sea quizás uno de los medios de comunicación más criticados. En primer lugar, la televisión puede ser accesible para muchas más personas que otros medios y esto es así no sólo en términos económicos sino también en términos culturales: para acceder a un periódico era necesario saber leer y escribir mientras que para ver televisión no. Además, la televisión se maneja con lenguajes mucho más informales, accesibles y visualmente atractivos o dinámicos, por lo cual su llegada es mucho mayor que otros medios como la radio o el periódico, ciertamente limitados a un sólo tipo de soporte. Por último, la televisión fue uno de los primeros medios que permitió a los televidentes disfrutar de programas y shows de otras partes del mundo, facilitando el conocimiento entre culturas y la cada vez más variada disponibilidad de opciones: películas, series, noticieros, programas deportivos, infantiles, culturales, gastronómicos, etc.

TALLER 2

¿Quién invento la televisión?

¿En qué año se inventó la televisión?

Cual fue la primera persona que salió por televisión

 Esta es mi parte:


 UN CUENTO QUE SE VOLVIÓ HISTORIA

Era diciembre del  año 1999, cuando comenzaron los rumores que había una gripa muy fuerte que estaba ocasionando serios problemas de salud en otros países, pasaban los días y por todos los medios de comunicación se comentaba que en Wuhan (China), era el sitio más afectado y a ciertas personas les dio por inventar que ellos habían comido murciélagos y que eso los había infectado, comenzó el nuevo año y todos ignoramos la situación; por los celulares se veían los chistes y las parodias del murciélago.

 

Roximenez

20 comentarios:

  1. Juan José Amaya Ocampo grado 6-1.
    La exposición oral.
    Consiste en presentar ordenadamente una información. Para hacerla más comprensible,puedes ayudarte de audiovisuales(esquema,fotos,mapas conceptuales,etc)
    La exposición se utiliza para presentar el contenido con la intención de explicar y desarrollar una serie de ideas.
    ¿Que es la exposicón?
    Exponer es explicar con Claridad y orden las ideas sobre un determinado tema.

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  2. Emelyn Muñoz Peláez
    6-1
    La exposición oral es presentar una información bien presentada.para más comprensible lo q hay q hacer es audiovisuales se hace en voz alta el público oye y tiene q ver al rededor es decir a la persona q habla de ahí adquiere aspectos como la pronunciación ,entonacion, gestos.
    El q habla debe procurar q su pronunciación sea clara y ha de emplear los gestos con moderación, de manera q sirva para apoyar lo q está diciendo...

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  3. Juan José Velásquez 6-1
    La exposición oral es la exposición clara y estructurada de ideas acerca de un tema determinado con finalidad de informar o convencer un público.
    La exposición oral consta de una introducción, en la que se expresan los objetivos y las ideas principales, un desarrollo, una conclusión en las que se resumen las ideas que se exponen.

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  4. Valentina Rivera bedoya 6-1
    La exposición oral nos sirve para explicar un tema del cual se tenga un interés y esto se logra por medio de láminas diapositivas explicaciones que son esenciales para la realización de esta. La exposición oral su fin es el aprender a explicar un tema de forma que el público lo comprenda

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  5. Emmily Florez ramirez sexto 1

    La televisión fue creada por el señor Británico John Logie Baird y nació en 1888-1946 la televisión es la misma idea en que se basan los libros parpadeantes que hacen los niños. La televisión es un medio de comunicación en donde nos informan lo que pasa al rededor de nosotros

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  6. CHIRLY VANESSA DAVID TAMAYO 6-1
    ESTE tema de la exposición oral me parecio exelente porq pude entender mas sobre como hacer y tener claro sus partes y caracteristicas de la exposicion oral porq asi siempre lograremos transmitir siempre un buen mensaje al exponer
    Tambien pude ver q tiene unas limitaciones y ventaja q tanto como nos ayuda,tambien nos desfavorece
    Ventajas
    Dirigida a un gran público Puede ser dinámica y rápida Permite uso de materiales diversos Aprendizaje rápido de conceptos
    limitaciones: La comunicación oral también tiene desventajas, pues no siempre ahorra tiempo, como lo sabe cualquier directivo que haya asistido a reuniones en las que no se logra resultado o acuerdo alguno, y que pueden ser costosas en términos de tiempo y dinero. A las palabras se las lleva el tiempo
    Cada dia veo cosas nuevas q me ayudan aprender y a mejorar

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  7. Juan José Amaya Ocampo grado 6-1
    Lo que no sabíamos es que esa era el inicio de una gran pandemia mundial que pronto nos iba a hacer entrar en cuarentena.

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  8. Juan José Amaya Ocampo grado 6-1.
    No sabíamos es que era el inicio de una gran pandemia mundial que pronto nos iba hacer entrar en cuarentena. Después de 2 meses las cosas cambio y todos nos asustamos pues la cifra de muertos era cada vez más grande y aquí estamos aún en la espera de la cura, los muertos aumentan y el miedo tambien. Esperamos que pronto esto se acabe.

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    Respuestas
    1. Pido mil disculpas por tantos comentarios pero es que no me da para eliminarlos ya que la profe me corrigió y me dijo que estaban mal,empiezo nuevamente.
      Juan José Amaya Ocampo Grado sexto 1.
      Don Manuel mi vecino, siempre lo comentaba con mis padres que había mucha gente incrédula que Dios no lo quisiera pero que esto afectaría muy gravemente a nuestra población si nos hacíamos el de la oreja mocha

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  9. ISABELLA URIBE HENAO 6²
    La exposición se utiliza para presentar el contenido de un tema con la intención de explicar y desarrollar una serie de ideas y así transmitirlo de manera clara y convincente a los demás. Los textos en los que predomina la exposición se denominan textos expositivos

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  10. Carolina Monsalve Gonzalez
    Sexto uno


    La exposición oral es un excelente tema ya que con el cual podemos aprender más para cuando necesitemos exponer algo de manera oral y ya que aprendemos las características de la exposición oral

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  11. La exposición oral es un excelente tema porque con él podemos aprender hacer una exposición oral que nos quede bien hecha Salomé Amaya Ochoa sexto 1

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  12. Camilo Andres Arboleda Londoño grado 6-1.
    Lo que no sabían es que por no cuidarsen,este virus se reprodució y nos hizo entrar en cuarentena, lo cual paro nuestra vida cotidiana.

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  13. CHIRLY VANESSA DAVID TAMAYO 6-1
    Y ahora estamos todos en casa y tenemos que llenarnos de mucha paciencia y fe para poder salir de todo esto,el mundo enfrenta algo muy dificil, que apesar de Los apoyos,tanto de los policías y los doctores que arriesgan su vidas para salvar a los infectados

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  14. Emelyn Muñoz Peláez 6-1

    Y se torna complicado por la inrresponsabilidad de muchos que no tienen conciencia de lo que está ocurriendo y toman todo como un juego sin saber en realidad que lo que estamos viviendo es real

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  15. Valentina Rivera Bedoya 6-1

    Y debemos tener conciencia de todas las vidas que este virus a cobrado por eso debemos tener en cuenta las precauciones y protocolos que debemos tener

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  16. EMMANUEL LONDOÑO RESTREPO 6-1
    Para evitar que esa enfermedad se propagara sin control y llegara a su casa, Don Manuel se empezo a cuidar, utilizando tapabocas y gel antibacterial como decian en la radio y la televisión porque le tenia mucho miedo a los hospitales.

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  17. Miguel angel Ruiz Fernández 6-1

    Así mismo el doctor jaimar se dedicó a salvar vidas y concientizar a las personas con las cuales podía interactuar de que este virus era de mucho cuidado y por ende debian cuidarsen y cuidar a sus familias y poner fe en Dios que muy pronto todo esto pasaría.

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  18. Juan José Velásquez Paredes 6-1

    Ya han pasado nueve meses en los cuales muchas vidas se han perdido, pero hay una luz de esperanza, don Manuel me cuenta que hay muchos científicos que. están creando una vacuna para que nosotros el día de mañana tengamos una nueva oportunidad de vida.

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  19. Emmily Florez ramirez sexto 1

    El covid 19 es un virus que está en todo el mundo es una enfermedad que le puede dar a cualquiera por lo tanto para cuidarnos estuvimos varios meses en cuarentena no podíamos salir los niños y los mayores de 60 porque al principio era tan extricta la cuarentena porque los niños si salen tocan todo y los ancianos porque ta están más desgastados sus pulimos como sus huesos y los demás podían salir con cubre bocas beben desinfectar todo y tener todas las medidas de protección. En este momento ya no hay cuarentena pero es cuando mas nos debemos cuidar porque aquellas personas que trabajan y demás personas están saliendo mucho más entonces lo debido a que ya no hay cuarentena no quiere decir que se acabó el covid.

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